Esta tarde de lunes 31 de agosto efectuaremos desde las 17.00 horas, hora de Magallanes, 16 horas hora de Chile, un Taller Online de Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales, dirigido especialmente a estudiantes de 3° y 4° año de la Enseñanza Media, estudiantes de Preuniversitario o primer año de carreras de pregrado de… Leer más Taller online de Introducción al Estudio de las Ciencias Sociales
INTRODUCCION GENERAL La Etica se nos presenta hoy, como una necesidad acuciante. Todos los discursos y todas las retóricas, hoy pretenden revestirse de ropajes morales, cuando no moralizantes. Hoy día todos se ocupan y se preocupan de la moral, sobre todo cuando la corrupción aparece a flote en la superficie de la sociedad. Por lo… Leer más Deber, lealtad, justicia y libertad: algunos fundamentos de Etica profesional
Población y sociedad – Dossier: Espacio y territorio en Pampa-Patagonia (siglos XVIII-XIX). Actores, prácticas y representaciones: Introducción Abriendo puertas entre disciplinas: posibilidades y desafíos Opening doors between disciplines: challenges and possibilities.
EL FUTURO DE LA EDUCACION EN AMERICA LATINA Y EL CARIBE
La educación en América Latina se enfrenta a desafíos enormes en estos tiempos de profundos cambios tecnológicos y sociales. Entre ellos se encuentra de forma prioritaria el desarrollo de políticas, programas y experiencias inclusivas que garanticen el derecho de todos los alumnos a una educación de calidad junto con sus compañeros de edades similares. Este… Leer más Las metas de la Educación en América Latina en el siglo XXI
El Esquema de Clases titulado CARACTERÍSTICAS DE LA OFERTA Y LA DEMANDA TURÍSTICAS fue elaborado inicialmente en el año 2003 para la carrera de Administración de Empresas Turísticas en la Universidad Tecnológica de Chile, sede Punta Arenas y formaba parte de los materiales de estudio y apuntes de clases para la asignatura de INDUSTRIA TURÍSTICA.… Leer más Características de la oferta y la demanda turísticas – Esquema de clases
Curso pre-universitario para rendir la PRUEBA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES. Para Estudiantes de 3º y 4º medio y postulantes a carreras universitarias de pre-grado como Sociología, Historia, Psicología, Antropología, Arqueología y Ciencias Políticas. Las clases comienzan el sábado 12 de abril en la Academia del Profesor René Cardenas Eugenin, Miraflores 644, Punta Arenas. Matrículas… Leer más Curso preuniversitario de HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
Presentamos el avance de investigación de la estudiante de doctorado en Ciencia Política Katia Valenzuela, sobre el movimiento estudiantil y ciudadano de 2011. GT20_ValenzuelaFuentes LA PRIMAVERA DE CHILE MOVIMIENTO ESTUDIANTIL 2011
ESQUEMA DE ESTUDIO PARA EL CURSO ¨HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES¨. ESQUEMA DE CLASES. Las obras de Eric Howsbawm, son fundamentales para entender este período de la Historia Universal que abarca principalmente los siglo XVII y XVIII, en particular La Era de las Revoluciones, 1789-1848. http://historiadoreshistericos.wordpress.com/2009/02/18/hobsbawm-eric-la-era-de-las-revoluciones-1789-1848-critica/ Sugiero además, tres lecturas sobre este período: ¨Los cambios de… Leer más La era de las revoluciones y la conformación del mundo contemporáneo: materiales de estudio
ESQUEMA DE CLASES. Este Esquema de Clases, presenta los elementos metodológicos básicos para la definición y construcción del problema de investigación con especial énfasis en el campo de las Ciencias Sociales. Manuel Luis Rodríguez U. Punta Arenas, Magallanes, junio de 2010.- INTRODUCCION Los elementos para plantear un problema son tres y están relacionados entre si… Leer más Cómo definir un problema de investigación
Desde el mes de marzo de 2014, dictaré el curso y preuniversitario de HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES, tanto para estudiantes interesados en rendir la Prueba optativa de HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES dentro de la PSU, como para reforzamiento a estudiantes de Enseñanza Media, conforme al siguiente esquema de contenidos: PRUEBA ELECTIVA DE HISTORIA Y CIENCIAS… Leer más Curso y PreUniversitario de HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
PRESENTACION. El problema central y crucial que deben enfrentar los estudiantes tesistas es la definición de su objeto de investigación. Entendemos que todo objeto de investigación, en Ciencias Sociales, es un constructo que resulta de una elaboración a partir de ciertos datos obtenidos desde la realidad. Investigamos a partir de la realidad y, en el… Leer más La construcción del objeto de investigación
El aula virtual es básicamente, una extensión operacional de la experiencia pedagógica presencial, sobre la base del uso más o menos intensivo de las plataformas y redes digitales disponibles. Para que el aula virtual tenga validez pedagógica debe reunir un conjunto de requisitos o componentes, y, al mismo tiempo, debe asegurar que todos los actores… Leer más Los componentes técnicos y pedagógicos del aula virtual
(Apunte de Clases para la asignatura de INDUSTRIA DEL TURISMO, primer semestre de la carrera de Administración de Empresas Turísticas, Universidad Tecnológica de Chile, INACAP). Este material fue elaborado en 2008 y ha sido reeditado el presento año 2013. PRESENTACIÓN El concepto fundamental para comprender la idea de oferta y demanda turísticas es la idea… Leer más Caracteristicas de la oferta y la demanda turisticas
El siguiente ensayo aborda los elementos de la educación ambiental e intercultural en las universidades, desde la perspectiva de instalar la problemática de la sustentabilidad del desarrollo en las aulas. EDUCACION AMBIENTAL Y SUSTENTABILIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR
Presentación introductoria al curso LA COMUNICACION EN LA CALIDAD DEL SERVICIO de la Universidad Santo Tomás para personal del Servicio Agrícola y Ganadero, SAG, Punta Arenas, 15 de noviembre 2012. MAS QUE UNA EPOCA DE CAMBIOS, UN CAMBIO DE EPOCA – PRESENTACION INTRODUCTORIA
Descripción general del proceso de negociación. Minuta de clases para el Diplomado de Formación Sindical de la Universidad Santo Tomas. Punta Arenas, Magallanes, octubre – noviembre de 2012. 1.- CONDICIONES PREVIAS DE LA NEGOCIACIÓN 1.1. Respeto a la diversidad de los participantes del proceso. 1.2. Reconocimiento de la igualdad básica de las partes. 1.3. Compromiso… Leer más El proceso de la negociación
El estudio sociológico de la organización social puede enfocarse desde dos perspectivas generales: una, que hace una lectura macro-sociológica, se refiere al conjunto de la organización de la sociedad y conduce hacia el estudio de los movimientos sociales; y la otra, hace una lectura micro-sociológica y se refiere al comportamiento, estructura y roles de las organizaciones sociales en relación con su entorno. Material de estudio para DIPLOMADO DE FORMACION SINDICAL – UNIVERSIDAD SANTO TOMAS. … Leer más Organizaciones sociales – Fundamentos sociológicos
CURSOS DEL AULA ONLINE – SEGUNDO TRIMESTRE 2012. Para todos los alumnos y alumnas del AULA ONLINE el programa y calendario de trabajo para el trimestre julio, agosto y septiembre es el siguiente: CURSO INTRODUCCION A LA CIENCIA POLITICA: 3 al 28 de julio, sesiones online via Skype: martes, jueves y sábado de 17.00 a… Leer más Programa y calendario del Aula Online
Este ensayo, elaborado como esquema de clases y con fines de formación para la Dirección de Capacitación y Educación Contínua de la Universidad Santo Tomás, sede Punta Arenas, presenta una descripción general de los nuevos modelos y paradigmas de la gestión pública y un análisis de ciertas áreas críticas de la gestión de personal en… Leer más Los nuevos paradigmas del servicio público en el siglo XXI
Material de estudio para la asignatura de SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, Universidad del Mar, sede Punta Arenas. El presente ensayo, elaborado por el profesor Ivan Nuñez, presenta una amplia reseña de la historia reciente de la educación en Chile, especialmente del período de 1950 en adelante. HISTORIA ..
Definimos una estrategia de intervención como el conjunto coherente de recursos utilizados por un equipo profesional disciplinario o multidisciplinario, con el propósito de desplegar tareas en un determinado espacio social y socio-cultural con el propósito de producir determinados cambios. El siguiente es el esquema básico para el diseño de estrategias de intervención en el campo… Leer más Estrategias de intervención: notas metodológicas
¿Que significa analizar? En el conjunto del trabajo académico, la actividad de análisis de un problema, ocupa un lugar central. En su definición formal el análisis es un operación mental mediante la cual descomponemos el todo en sus partes constitutivas, para intentar comprender el funcionamiento del todo. Analizar supone asumir y entender que todo fenómeno de… Leer más Herramientas para el análisis
Me pregunto y me sigo interrogando –en estos meses aparentemente convulsionados- sobre los diversos significados de la educación como práctica pedagógica, como experiencia en el aula y como manera de vivir y realizar un compromiso humanista con los niños y los jóvenes. Creo que las crisis (esas tan temidas y peligrosas crisis) tienen esa potencialidad… Leer más Educar todo el ser humano
Acepto este premio en nombre de todos los buenos profesores que he conocido a lo largo de los años y que han luchado para hacer de sus relaciones con los niños algo digno, hombres y mujeres que nunca están conformes, siempre cuestionando, siempre esforzándose por definir y redefinir lo que la palabra “educación” debería significar.… Leer más ¿Porqué la escuela no educa?
Este esquema de clases contiene los conceptos fundamentales para comprender los principales paradigmas de la sociología de la educación, tanto del siglo xix como del siglo xx. La Sociología de la Educación, como disciplina, y la reflexión sociológica de la problemática educacional se ha convertido en una de las claves epistemológicas para comprender la crisis… Leer más Introducción al estudio de la Sociología de la Educación: principales paradigmas
DEFINICION DE ADMINISTRACION. La administración se define como el proceso de crear, diseñar y mantener un ambiente en el que las personas, laborar o trabajando en grupos, alcancen con eficiencia metas seleccionadas. Es necesario ampliar esta definición básica. Como administración, las personas realizan funciones administrativas de planeación, organización, integración de personal, dirección y control. La… Leer más Introducción al estudio del comportamiento organizacional
Este ensayo tiene por objetivo proporcionar un panorama explicativo general de los diferentes aspectos epistemológicos y metodológicos de la investigación cualitativa y del análisis cualitativo, entendidos como herramientas investigativas. Los conceptos, definiciones y categorías de análisis presentados en este texto, pertenecen al autor (salvo referencia específica), no sustituyen los contenidos impartidos en el aula y… Leer más Introducción al análisis cualitativo para las Ciencias Sociales
DEFINICIÓN DE LA INVESTIGACIÓN DEL MERCADO La investigación del mercado se orienta hacia la toma de decisiones, y al papel de la información obtenida para la determinación de la estrategia adecuada; la toma de decisiones supone el resultado esperado como criterio de selección. Las decisiones sobre Marketing sólo se realizan, en el mejor de los… Leer más Introducción a la investigación de mercado
AULAS VIRTUALES 